Entrevista a una madre sobre su embarazo

Dentro del estudio de la unidad de Conocimiento del Medio sobre la función de reproducción el alumnado ha tenido que realizar un trabajo en equipo que después ha tenido que exponer en clase.  Resaltamos, por su calidad la siguiente entrevista:

Entrevista a una embarazada

- ¿Qué sentiste cuando te enteraste?

- Mucha alegría, por recibir un miembro más en la familia.

- ¿Qué cuidados tuviste para que el embarazo se desarrollara con normalidad?

- Una dieta sana y equilibrada, andar todos los días, no tener estrés, etc.

- ¿Qué cambios experimentaste en tu cuerpo?

- Me aumentó en pecho, se me ensancharon las caderas, sentí cansancio, etc.

- ¿Sentiste mucho movimiento del bebé?

- Sí, sobre todo a partir del quinto mes y es muy gratificante sentirlo así sabes que está vivo.

- ¿Estuviste mucho tiempo de dilatación?

- Sí estuve una hora y media de dilatación.

- ¿Tuviste algún problema al expulsar al feto?

- No, fue un parto normal pero inducido porque la niña se hizo caca en el líquido amniótico y se lo podía tragar y tener problemas.

- ¿Se rompió la bolsa amniótica?

- No, me la rompieron porque dilataba pero no se rompía.

- ¿Tuviste alguna enfermedad después del parto?

- No, me fue con total normalidad.

-¿Fue una niña prematura?

- No.

- ¿En el parto tuvieron que utilizar fórcep o algún instrumento quirúrgico?

- No, fue un parto normal.

Entrevistada: Toñi Luque Méndez.
Edad: 42 años.
Se quedó embarazada con: 25 años
Hijos: Se quedó embarazada 2 veces.

Trabajo hecho por: Mónica Aguilar, Ana María Carrasco y Susana Cuadrado.

C. del Medio, tema 3. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

En esta unidad reconoceremos las características propias de cada etapa de la vida. Identificaremos los caracteres sexuales primarios y secundarios. Conoceremos los diversos órganos masculinos y femeninos que forman sus respectivos aparatos reproductores  y la función que realizan. Identificaremos las etapas de la reproducción humana: fecundación, embarazo y parto. Conoceremos las enfermedades que pueden afectar al aparato reproductor y el modo de prevenirlas.
A continuación te ofrezco distintos enlaces a páginas donde trabajar y repasar los contenidos que vamos a ver en esta Unidad.

• Agnodice y los derechos de las mujeres. (Así te titula la lectura inicial del tema) .Agnodice  fue una médica griega que tuvo que abrirse camino en una época y en una profesión que era exclusiva de los hombres. Vivió en el siglo IV a.C y como entonces, la medicina estaba prohibida para las mujeres, ella no tuvo más opción que disfrazarse de hombre para ejercerla. Otros compañeros de Sexto de un colegio de Asturias también la han trabajado. En el siguiente enlace encontraréis una reflexión sobre Agnodice y diversos vídeos, tanto del periodo histórico en que ella vivió como de periodos posteriores. Recordad que en clase hemos hablado de otra mujer, Hypatia de Alejandría que será perseguida por ejercer la ciencia siendo mujer y encontrará la muerte. Pues bien, eso ocurrió nueve siglos después, el siglo V d.C. en la misma ciudad donde estudió y ejerció la medicina Agnodice AGNODICE

• Sexualidad y reproducción humanas. Página muy completa donde se desarrollan todos los contenidos que vemos en el tema: los caracteres sexuales, el aparato reproductor, la reproducción humana y enfermedades de la función de reproducción.

• El aparato reproductor  Esta página te permite revisar lo trabajado en clase.
  

• El aparato reproductor masculino. El aparato reproductor femenino.Actividades para repasar estos conceptos.
• El embarazo paso a paso. Infografía de Consumer Eroski que también tendréis descargada en vuestros ultraportátiles.
• El parto. Infografía donde vemos el parto paso a paso.